Игровая терапия, центрированная на ребенке (ИТЦР) — уникальный научно-обоснованный метод, в котором отношения между терапевтом и ребенком являются главным условием терапевтических изменений.
Маленький ребенок не может прийти и прямо, словами заявить о своей проблеме, проанализировать ее в разговорной терапии и найти решение. Язык ребенка — игра, а игрушки — его слова. Игра — более естественная и доступная ребенку деятельность, чем беседа.
ИТЦР позволяет работать с тревожностью, эмоциональными нарушениями, последствиями неблагоприятного опыта, психологическими травмами. Подходит для детей, которым не хватает навыков управления своим поведением, навыков общения.
Главное условие изменений — создание особых отношений между терапевтом и ребенком. В ИТЦР мы не даем ребенку каких-то заданий, не направляем специально его игру и даже не задаем вопросов, хотя можем много разговаривать. Задача терапевта — создание безопасного поддерживающего пространства, где есть все, чтобы отыграть свой опыт. Создавая отношения принятия, терапевт следит за соблюдением ограничений и помогает терапевтической игре ребенка. На сессии ребенок может свободно выражать себя и разрешать свои трудности в игре.
Я не задаю тему и никак не направляю игру, но дети играют всю сессию. Играют творчески, поднимая важные для них темы. Я вижу, как дети благодарны и ценят наши занятия. В рамках наших сессий мне удается устанавливать необходимые ограничения, и я учу этому родителей.
Этот подход позволяет маленькому человеку раскрыться настолько, насколько он сам готов и получить необходимую поддержку, но без отрыва от реальности, с ее правилами и ограничениями.